Tridiv – gratis onlineværktøj til at lave 3D-figurer med

Jeg er hverken ørn eller matematiklærer, men det sker dog at jeg støder på onlineværktøjer, som jeg forestiller mig at I matematiklærere vil elske.
Det gælder f.eks. web-værktøjet Tridiv, som kan bruges hvis I skal arbejde med emnet 3D.
Her kan man bygge sine egne 3D-modeller, enten helt simple (kasser, cylindre og lign.) eller mere avancerede slags.
Tryk på knappen “Start using the app” fra forsiden og tjek selv værktøjet ud her. Læs mere

Lur et websites HEX-farvekoder og skrifttyper af med onlineværktøjet Stylify Me

Men onlineværktøjet Stylify Me kan man ved at indtaste en url-adresse på et website få en komplet oversigt over hvilke skrifttyper og HEX-farvekoder websitet er lavet med. Nyttigt lille redskab at kende hvis man f.eks. skal arbejde med programmering af websider og ønsker at skabe et layout der ligner noget man har set på nettet.
I det viste eksempel har jeg lånt url-adressen til Zoo i København. Oversigten viser de farver og fonte, der optræder på hjemmesiden.
Oversigten kan downloades som en .pdf-fil.
Værktøjet er gratis at anvende og kræver ingen brugerregistrering.
I finder værktøjet her. Læs mere

Tilpas gratis dit eget papir til tegning af grafer, koordinatsystemer og lign. med onlineværktøjet Paperkit

Med onlineværktøjet Paperkit kan man forme sit helt eget specialpapir til tegning af grafer, koordinatsystemer eller andet smart og teknisk (som undertegnede nok ikke skal gøre sig yderligere klog på!).
Man kan vælge imellem 3 forskellige papirtyper: Ternet, prikket og linjeret. Bestem selv afstanden mellem linjer/prikker, ternenes størrelse, farve og stregtykkelse.
Det færdigtilpassede papir kan downloades som .pdf-fil, og der kræves ingen brugerregistrering for at benytte værktøjet. Voila! Læs mere

Bedre Dansk – Videovejledninger og rettenøgle til skriftlig dansk

Bedre Dansk er en gratis online-ressource til danskundervisningen, som både elever og undervisere kan have virkelig stor gavn af.
Her finder man nemlig en omfattende samling af videoer, der forklarer alle tænkelige grammatiske begreber og problemstillinger.

Herudover finder man en rettenøgle, hvor alle de typiske fejl har fået et kodeord, som underviseren kan skrive under retningen af en opgave. Læreren kan f.eks. skrive “S4” hvis eleven et sted i opgaven har anvendt en forkert orddeling. Eleven kan herefter finde linket “S4” i online-rettenøglen og blive ledt hen til netop dén video og instruktion, som forklarer det specifikke problem.
Smart!! Læs mere

Side 4 af 17« Første...23456...10...Sidste »